LES PLASTIQUE 1 : FABRICATION

Créer et gérer un média scolaire est une tâche qui peut rapidement devenir chronophage, en particulier lors de la phase de lancement.  Il est préférable au contraire de s’entourer de partenaires multiples et d’impliquer l’ensemble de la communauté éducative de votre établissement.

Au sein de votre établissement :

• Obtenez l’accord de votre direction. Votre média deviendra un outil officiel de communication de votre établissement. Les contenus de vos publications et la ligne éditoriale de votre média devront être validés par la direction. De plus, mis à part en lycée, les personnels de direction assument généralement la fonction de responsable de la publication.
• Se rapprocher des professeurs-documentalistes (dans le secondaire). Ceux-ci sont très souvent experts en éducation aux médias et maitrisent très souvent les outils de publications.
• Se rapprocher des référents numériques de votre établissement (ERUN…). Vous aurez besoin de leurs compétences pour la création, la maintenance de votre média en ligne. Vous pourrez faire appel à eux aussi pour supprimer les éventuels filtres Internet qui vous empêcheraient d’accéder à certains outils utiles (Youtube, Soundcloud…)
• Associer votre projet au Conseil de vie lycéenne ou conseil de vie collégienne de votre établissement.
• Constituez une équipe de professeurs motivés. L’éducation aux médias étant un enseignement transversal, tous les collègues sont susceptibles d’être concernés.
• Enfin, acceptez les candidatures de tous les élèves volontaires quelque soient leurs compétences respectives. De nombreuses compétences sont nécessaires pour faire vivre un média (techniques, artistiques, rédactionnelles…).

Partenaires extérieurs :

• Faites appel aux services académiques susceptibles de vous accompagner dans votre démarche (Délégation au numérique éducatif, Clemi académique, ateliers Canopé…)
• Faites appel aux association locales ou nationales en éducation aux médias qui peuvent vous apporter leur soutien
• Contactez les médias locaux, demandez des interventions de journalistes professionnelles face à vos élèves.

• Mettre en place un système de mesure d’audience (outil intégré à votre plateforme de publication, google analytics…). C’est une information valorisante pour l’élève qui a rédigé un article. Certains outils proposent même un repérage géographique des connexions au site.
• Réalisez des tirages papiers des meilleurs articles, mettez-les à disposition des élèves aux CDI, à la BCD, foyers, permanence…
• Prévoyez un affichage au sein de l’établissement :
• Panneau dédié à l’entrée de l’établissement, dans le préau
• Affiches partout dans l’établissement, dans chaque salle de classe
• Utiliser l’ENT, créer une newsletter
• Distribuer en début d’année un flyer de présentation à destination des familles et des élèves mais aussi du personnel.
• Utilisez les réseaux sociaux

Il ne s’agit pas d’inciter les jeunes à s’inscrire sur ces réseaux sociaux. Cette pratique est donc plutôt destinée aux élèves lycéens qui ont l’âge légal pour utiliser Ces outils. Vous pouvez créer une page facebook de votre journal, un compte Instagram et pourquoi pas vous lancer sur snapchat.