Qu’est ce que la Technologie ?

Qu’est ce que la Technologie ?

La Technologie est une discipline de culture générale

Elle appartient au pôle « Sciences » du collège avec la SVT (sciences de la vie et de la Terre) et les sciences physiques.

La technologie concerne toutes les activités qui permettent la création et la fabrication des objets qui nous entourent. L’Homme n’a jamais arrêté de créer de nouveaux objets pour améliorer ses conditions de vie.

Elle permet l’étude de notre environnement à travers les objets simples ou complexes qu’on n’y rencontre.

Comment travaille-t-on en technologie ?

En technologie on travaille par thème ou sous forme de mini-projet !

 On travaille en technologie autour de l’étude d’objets du quotidien, du plus simple au plus compliqué. On s’intéresse à la manière dont ces objets sont créés mais aussi aux raisons qui nous ont poussé à les inventer.

Une Matière au carrefour des enseignements

En fonction des thèmes étudiés, il n’est pas rare de faire appel aux savoirs et compétences vues dans d’autres disciplines.

Prenons un exemple :

Lorsque nous travaillerons sur le thème des matériaux, on étudiera les matériaux plastiques. La création de ces matériaux fait appels à des principes de sciences physiques (chimie), le problème lié à son recyclage est du domaine de la SVT

Créer des objets en plastiques grâce à une imprimante 3D fait appels à des notions d’informatiques et de mathématiques

En un seul thème de travail nous avons utilisé 3 autres matières du collège !!!

 

Cette année nous allons travailler les thèmes suivants…

L’informatique (comment utiliser les outils numériques du collège)

  • Les objets techniques (leur constitution, histoire, et les solutions techniques)
  • Les matériaux (d’où viennent-ils ? Quels sont leurs caractéristiques)
  • Les énergies (renouvelables, non renouvelables, comment l’énergie se transforme)
  • Les robots et la programmation avec SPHERO
  • La création de nichoirs à oiseau (de la création 3D à l’assemblage des pièces)

Et d’autres thèmes encore…

Va-t-on utiliser un manuel scolaire ?

Non, nous n’avons pas de manuel scolaire en technologie. Tu recevras des fiches de cours qu’il faudra ranger dans ton porte-vue avec soin !

 Tu trouveras aussi tous les cours avec des films, des documents téléchargeables, des exercices en ligne… sur le site du professeur à l’adresse : https://technojr.fr

 

 

LA FICHES DE COURS A TELECHARGER

Se connecter à votre espace numérique de travail AGORA 06 de chez soi !

Se connecter à votre espace numérique de travail AGORA 06 de chez soi !

Depuis septembre 2020, l’espace numérique de travail du collège Jules Romains de Nice a fait peau neuve.

Une fois munis de vos identifiants et mots de passe (distribués par votre professeur), vous pouvez l’utiliser.

Pour cela il faut s’y connecter !

Qu’est ce qu’un environnement numérique de travail ?

C’est un site collaboratif et sécurisé ou tout les élèves du collège disposent d’un bureau en ligne qui regroupe tous les outils pour suivre sa scolarité (notes et cahier de texte, messagerie, agenda, groupes de travail…)

Se connecter :

Une vidéo vaut mieux que mille mots…

Constituer son équipe

Constituer son équipe

Constituer son équipe

Créer et gérer un média scolaire est une tâche qui peut rapidement devenir chronophage, en particulier lors de la phase de lancement.  Il est préférable au contraire de s’entourer de partenaires multiples et d’impliquer l’ensemble de la communauté éducative de votre établissement.

Au sein de votre établissement :

  • Obtenez l’accord de votre direction. Votre média deviendra un outil officiel de communication de votre établissement. Les contenus de vos publications et la ligne éditoriale de votre média devront être validés par la direction. De plus, mis à part en lycée, les personnels de direction assument généralement la fonction de responsable de la publication.
  • Se rapprocher des professeurs-documentalistes (dans le secondaire). Ceux-ci sont très souvent experts en éducation aux médias et maitrisent très souvent les outils de publications.
  • Se rapprocher des référents numériques de votre établissement (ERUN…). Vous aurez besoin de leurs compétences pour la création, la maintenance de votre média en ligne. Vous pourrez faire appel à eux aussi pour supprimer les éventuels filtres Internet qui vous empêcheraient d’accéder à certains outils utiles (Youtube, Soundcloud…)
  • Associer votre projet au Conseil de vie lycéenne ou conseil de vie collégienne de votre établissement.
  • Constituez une équipe de professeurs motivés. L’éducation aux médias étant un enseignement transversal, tous les collègues sont susceptibles d’être concernés.
  • Enfin, acceptez les candidatures de tous les élèves volontaires quelque soient leurs compétences respectives. De nombreuses compétences sont nécessaires pour faire vivre un média (techniques, artistiques, rédactionnelles…).

Partenaires extérieurs :

  • Faites appel aux services académiques susceptibles de vous accompagner dans votre démarche (Délégation au numérique éducatif, Clemi académique, ateliers Canopé…)
  • Faites appel aux association locales ou nationales en éducation aux médias qui peuvent vous apporter leur soutien
  • Contactez les médias locaux, demandez des interventions de journalistes professionnelles face à vos élèves.