Données et Propriété intelectuelle…

Données et Propriété intelectuelle…

Situation de départ :

light-bulb-1002783_640Chloé fait une affiche pour la kermesse de l’école, elle a trouvé sur Internet une photo du quartier qu’elle va utiliser pour son affiche. Elle prévoit d’en coller une cinquantaine dans le quartier.

Quelle reproche pourrais tu faire à Chloé ?

Les données informatiques ont un propriétaire :

Au même titre que n’importe quelle création, les créations sous format de données appartiennent à leurs auteurs.

Un texte, une photo numérique, un morceau de musique en mp3, un film, une affiche, un logo par exemple sont des créations numériques. Ils appartiennent donc chacun à un auteur qui lui seul peut décider de l’utilisation de son oeuvre.

Les utiliser pour tes propres créations (ton site, ton blog, ta page facebook, pour faire un carton d’invitation…) peut constituer une infraction pénale.

Il faut respecter la propriété intellectuelle, demander à l’auteur son accord pour utiliser sa création. Sans possibilité de savoir si l’auteur nous autorise ou pas à utiliser son oeuvre, on s’abstient de le faire.
De la même façon, tes créations sont protégées !

Exemple : le téléchargement de musique

Le conseil du professeur :
Tout au long de l’année, nous nous efforcerons d’utiliser des ressources libres de droit, c’est à dire pour lesquelles l’auteur a clairement autorisé l’utilisation. Nous verrons que parfois l’auteur impose certaines conditions. Tu trouveras sur ce site dans la rubrique « Sitographie » des sites d’images, de sons libres de droit.

Activité :

Nous allons réaliser la page de garde de notre porte-vue/classeur d’EIST. Cela va nous permettre de réviser les connaissances vues dans cette leçon.

Marche à suivre

Etape 1 : Nous allons pour cela utiliser un programme, Libre Office et nous allons ouvrir un fichier de données : le modèle de page de garde. Pour faire cela, rien de plus simple, double-clique sur l’image du fichier ci-dessous…

Cliquez !

Cliquez !

Etape 2 : Enregistre tout de suite le fichier dans le dossier « perso » de ta session sur l’ordinateur. Pour cela clique sur le menu « fichier » puis choisis « enregistrer sous ».

Etape 3 : Modifie le texte et écris tes noms, prénoms et classe.

Etape 4 : Nous allons ajouter des créations numériques, de images ou dessins, tout en respectant le code de propriété intellectuelle. Ouvre le site d’image libres de droit : www.pixabay.com

Etape 5 : Choisis 2 ou 3 images en rapport avec les sciences et la technologie et place les sur ta page de garde par copier/coller

Etape 6 : Une fois ta page de garde terminée appelle le professeur.

Le conseil du professeur

N’imprime jamais un document sans demander la permission au professeur !

Systèmes informatiques et périphériques…

Systèmes informatiques et périphériques…

Nous avons vu que les appareils informatiques traitaient les informations, mais il faut aussi qu’il soit capable de recevoir ou de restituer les informations traitées, voire de les transmettre.

Observons le cas d’un ordinateur de bureau…

Leçon en ligne :

Clique sur l’image ci-dessous pour atteindre la leçon…

capturePeripheriqueTechnoArgia

Exercice réalisé par Paul Benyayer – www.techno-flash.com

Questionnaire en ligne :

  • Clique sur l’image ci-dessous pour lancer le quizz ;
  • répondre au questionnaire ;
  • n’oublie pas de noter tes noms et prénoms ainsi que la classe ;
  • une fois l’activité terminée appelle le professeur pour imprimer ta feuille.
Quizz réalisé par Paul Benyayer - www.techno-flash.com

Quizz réalisé par Paul Benyayer – www.techno-flash.com

Fiche synthèse :

Visuelsyntheseperipherique

Initiation au traitement de texte – cours 1

Initiation au traitement de texte – cours 1

Objectif : mettre en forme un texte, corriger des erreurs, ajouter une image. Utilise le dossier d’aide mis à ta disposition (en bas de cette page).

Pour faire ce travail tu dois télécharger le fichier de travail en bas de cette page, le logiciel de traitement de texte doit démarrer automatiquement. Il faut ensuite « enregistrer sous » ce fichier dans tes documents « perso ».

Puis, effectue chacune des opérations ci-dessous dans l’ordre…

  1. Change la police de caractère en ARIAL.
  2. Saute une ligne après le titre.
  3. Créer, en sautant une ligne, un nouveau paragraphe après « contrôle l’ordinateur ».
  4. Mettre les majuscules en début de phrases.
  5. Corriger les fautes de ponctuation.
  6. Aligner les paragraphes en « justifié »
  7. Mettre les mots « ordinateurs » en gras.
  8. Souligne le titre.
  9. Placer l’accent circonflexe sur le o du mot « contrôle ».
  10. Centre le titre.
  11. Ajoute une image libre de droit représentant un ordinateur (utilise la banque d’images libres de droit www.pixabay.com)

FICHIER DE TRAVAIL A TELECHARGER (ne pas oublier d’enregistrer le fichier dans votre ordinateur dans le dossier « perso »)

 

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Cliquez !


DOSSIER D’AIDE

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Concours Pixel Art

Concours Pixel Art

Concours Pixel Art

Soyez Créatifs !!!

Proposez une création en pixel art…

Dans la continuité de ce que nous avons fait dans le chapitre « Données et réseaux », je te propose de réaliser une oeuvre en pixel art sur le sujet suivant : le collège !

En t’aidant de la feuille quadrillée ci-dessous, réalise un dessin en pixel art qui pourrait représenter le collège de la manière la plus originale. A toi de faire preuve de créativité et de trouver le meilleur moyen de nous faire penser au collège en quelques pixels de couleur.

Tu peux travailler en ligne pour préparer ton dessin sur l’application en ligne PISKEL

Date limite : les vacances de Noël

Les oeuvres seront affichées en cours de technologie ou fur et à mesure qu’elles seront rendues.


FEUILLE A TELECHARGER (ou à demander en classe si pas d’imprimante)

Comment échanger des données d’un ordinateur à l’autre… ?

Comment échanger des données d’un ordinateur à l’autre… ?

Les réseaux informatiques

Relier les ordinateurs entre eux… mais comment ?

La création d’un réseau informatique consiste à relier des ordinateurs entre-eux afin qu’ils puissent s’échanger des informations ou encore partager des ressources (Connexion Internet, Imprimante…)

Pour cela chaque machine doit être équipée d’une carte réseau qui permet une connexion à l’aide de cordon de type RJ45

 

Des cordons RJ 45

Topologie des réseaux informatiques

Le réseau en anneau

Réseau en anneau

Quels problèmes pose ce genre de réseau ?

Le réseau maillé

Dans ce type de réseau chaque ordinateur est relié à tous les autres ordinateurs du réseau

Réseau maillé

Le problème rencontré dans le réseau en anneau est-il résolu ?

Quels problèmes risque-t-on de rencontrer avec le réseau maillé ?

Le réseau en étoile

Dans ce type de réseau les données sont centralisées, elle sont stockées dans un SERVEUR, les ordinateurs du réseau sont appelés des postes CLIENTS.

Pour réguler les déplacement d’information, les ordinateurs sont reliés à un COMMUTATEUR (ou SWITCH) qui dirige les informations vers les bons ordinateurs.

On peut aussi connecter à ce COMMUTATEUR la connexion Internet et l’imprimante. On parle alors de RESSOURCES PARTAGES.

Note : aujourd’hui il devient possible de remplacer les cordons ethernet RJ45 par un système de liaison sans fil, le WIFI. Ce système de transmission de données permet des vitesses de transfert de données presque équivalentes aux réseau filaire. Le commutateur ainsi que chaque ordinateur doivent être équipés d’adaptateur wifi.

Un réseau wifi à une portée d’un 15aine de mètres à condition que les ondes ne rencontrent aucun obstacles.

 

COMMENT ACCEDER A MES DONNEES SUR LE SERVEUR ?

Ouvrir une session de travail…

Lorsque tu t’installes à l’un des ordinateurs « Client » du collège, tu dois indiquer ton identifiant et ton mot de passe afin que celui-ci se connecte correctement à tes dossiers personnels sur le serveur.

L’identifiant a été créé à partir de ton nom et de ton prénom.

Le mot de passe est personnalisable : tu dois veiller à choisir un mot de passe avec un haut niveau de sécurité. Tu ne dois transmettre ce mot de passe à PERSONNE, ni le laisser trainer sur ton bureau.

 

 

 

Il est important de bien choisir son mot de passe afin de le rendre difficile à trouver par une éventuelle personne désireuse d’accéder à tes données. La Cnil (commission national de l’informatique et des libertés) prodigue de précieux conseils à ce sujet…

-> Je découvre ces conseils !

 

 

<– Un routeur wifi, permettant la création d’un petit réseau d’ordinateurs et de se connecter à Internet.

Fiche synthèse